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社會對機電一體化(huà)技能(néng)型人才的需求是毋庸置疑的,對機電一體化技能型(xíng)人才規(guī)格和需求量(liàng)是我們有必要(yào)預測和研究的。機電一體化技能型人才的需求,與其相關的行業發展是密不可分的。
機電一體化技(jì)術相關的行業發展的預測
受2008年全(quán)球經濟危機的影(yǐng)響,2009年全國GDP仍維(wéi)持8%左右的速度增長,說明國內經濟形勢已經有所好(hǎo)轉,國內的經濟刺(cì)激政(zhèng)策發揮實效,前麵對(duì)國內汽車工(gōng)業的發展情況分析就是一個很好的例證。與(yǔ)機電一體化技術相關的行業主要集中在現代製造業,而裝(zhuāng)備製造業的振興更是離不開(kāi)機電一體化技術的發展(zhǎn)。
1.機電一體化技術相關企業規模、數量、效益會穩步發展
預計與機電一體(tǐ)化技術的行業將迅猛發展(zhǎn),主要有以下(xià)因素。
(1)國家政策的支持
在《國家(jiā)中長期科學和技術發展規劃綱要(2006-2020年)》中指出:“改革開放20多年來(lái),我(wǒ)國引進了(le)大量技術和裝備,對提高產業技術水平、促進經(jīng)濟發展起到了重要作用。但是,必須清醒地看到,隻引進而不注重技術的消化吸收和再創新,勢必削弱自主研究開發的能力,拉(lā)大與世界先進水平的差距。事實告訴我們,在關係國民(mín)經濟命脈和國家安全的關鍵領域,真正的核心技術是買不(bú)來的。我國要在激烈的國際競爭中掌握主動權,就必須提高(gāo)自主創新能(néng)力,在若幹重要領域掌(zhǎng)握一批核心技術,擁有一批自主知識產權,造就一批具有國際競爭力的企業。總之,必須把提高自(zì)主創(chuàng)新能力(lì)作為國(guó)家戰略,貫徹到現代化建設的各個方麵,貫徹到各(gè)個產業、行業和(hé)地區,大幅度(dù)提高國家競爭力” ;“經過15年的努(nǔ)力,在我國科學技術的若幹重要(yào)方麵實現以下目標:一(yī)是掌握一批事關國家競爭力的裝備(bèi)製造業和信息產業核心技術,製造業和信(xìn)息產業技術水平進入世界先進行(háng)列。”
國務院於(yú)2006年2月13日下發了《國務(wù)院關(guān)於加快振興裝備製造業(yè)的若幹意見》,意見中提出了“到2010年,發展一批(pī)有較強競爭力的(de)大型裝備製造企(qǐ)業集團,增強具有自主知識產權重大(dà)技術裝(zhuāng)備的製造能力,基本滿足能源、交通、原材料等領域及國(guó)防(fáng)建設的需要。依靠區域優勢,發揮(huī)產業集聚效應,形(xíng)成若幹具有特色和(hé)知名品牌的裝(zhuāng)備製造集(jí)中地。建設和(hé)完善一批具(jù)有國際先進水平的國家級(jí)重大技術裝備工(gōng)程中(zhōng)心,初步建立以企業為主體的技術創新體係。逐漸形成重大(dà)技術裝備、高新技術產業裝(zhuāng)備、基礎(chǔ)裝備、一般機械裝備等專(zhuān)業化合理分工、相互促進、協調發展的產業格局”。具體重點發展的(de)16項(xiàng)領域包括:大型清潔高效發(fā)電設備;特高壓(yā)輸變電;大型乙烯、PTA、PX;大(dà)型煤化工(gōng);大型薄板冷熱連軋;井下綜采及大露天設備;海洋石油工程、高附加值船舶;高速鐵路、城軌;大型環保;全斷麵岩石(shí)掘進機;自動化控製係統與關鍵儀(yí)表;大型數控機床;新型紡機;大型農業機械;集成電路(lù)關鍵設備;民用飛機。
(2)全球經濟的複(fù)蘇和(hé)國內經濟的持續高速發展
全球經濟正處(chù)於恢複之(zhī)中。根(gēn)據Bloomberg對全球研究機構的(de)調查(chá),09年第3季度美國經濟同比增速的一致預期為2.49%,意(yì)味著(zhe)美國經濟連續3 個季度的負增長可能就此結束(shù)。歐盟委員會也上調了09年下半年歐盟(méng)和歐元區經濟的預期(qī),預計(jì)3季度GDP增幅將恢複為正值。由於大(dà)規模財政和貨(huò)幣政策的實施,IMF 預計新興經濟體和發(fā)展中經濟體也(yě)將在(zài)2009年下半年恢複增長(zhǎng)勢頭。
2.機電(diàn)一體化技術(shù)將隨(suí)著(zhe)激光技術和嵌入式技術的發展而機、電高度融合
(1)嵌入式技術的(de)應用將增加機電一體化係統的柔性
根據IEEE(國際電機工程師協會)的定義,嵌入式係統是“控製、監(jiān)視或者(zhě)輔助裝置、機器和設備運行的裝置”(原文為devices used to control,monitor,or assist the operation of equipment,machinery or plants)。這主要是從應用上加以定義(yì)的,從中(zhōng)可以看出嵌(qiàn)入式係統是軟件和硬件的綜合(hé)體,還可以涵蓋機械等附屬裝置。不過上述定義(yì)並不能充分(fèn)體現出嵌入式係統的精髓,目前國內一(yī)個普遍被認同(tóng)的(de)定義是:以應用為中心、以計算機技術為基礎、軟件硬件可裁(cái)剪、適應應用(yòng)係統對功(gōng)能、可靠性、成本、體積、功耗嚴(yán)格要求的專用計算機係統。
嵌入式係(xì)統的核心是嵌入式微處理器。嵌入式微處理器(qì)一般就具(jù)備(bèi)以下4個(gè)特點:a.對實時任務有很強的支持能力,執行時間減(jiǎn)少到最低限度。b.具(jù)有功能很強的存儲區(qū)保護功能。c.可擴展的處理器結構(gòu),以能最迅速地開發出滿足應用(yòng)的最高性能(néng)的嵌入(rù)式微處理器。d.嵌入式微處理器功耗很低,如需要功耗隻有mW甚至μW級。
嵌入(rù)式係統的這些特點使得(dé)機電一體化裝置和係統的(de)控製部分大大減小,可以融入機械機構內部,減小係統(tǒng)的體積和故障率。
(2)激光技術的加入使機電(diàn)一體化技術更加豐富和靈(líng)巧
激光技術作為機電一體化(huà)的(de)一種新的執行和檢測裝置,對機電一(yī)體化設(shè)備進步起到的是革命性的作用,因此,現在有人(rén)將將機電一體化技術稱之(zhī)為光機電一體化技術。
激光雕刻、激光切割等(děng)技術的應用(yòng),改變了傳統意義的加工技術,加工(gōng)精度大大提高,被加工的器件越來越小(xiǎo)越集成。
(3)先進的自動化控製理論和通信技術,使機電(diàn)一體化係統操作更加(jiā)簡單、應(yīng)用更加廣泛
建立在先進控製理論(lùn)基礎之上的各類控製裝(zhuāng)置(zhì)越來越多(duō)應用(yòng)在機電一體化係統,而通信技術的應用,又保證了控製裝(zhuāng)置之間信息的交流,是整個企業的生(shēng)產裝置構成完整的係統(tǒng),保證了生產裝置的自動運行,大大減輕了操作者的壓力,提高了生產效率,使原來(lái)人員密集型的企(qǐ)業逐步向技(jì)術密集型轉變。
“傻瓜化”的操作(zuò)減少了故障率和殘次品率,效益的提高,促(cù)使企業更願意采(cǎi)用機電一體化係統應用於生產。
對機電(diàn)一體化相關(guān)行業人才需求趨勢的預測
通過對機電一體化(huà)技術相關企業的(de)發(fā)展趨勢(shì)研究和企業調研情況(kuàng)分析(xī),未來幾年對機電一體化(huà)人才的(de)需(xū)求總量將隨著經濟的複蘇和裝備製造業的振興而大(dà)幅度增加,其(qí)中一般操作型人才的數量仍占主要地位,但(dàn)隨(suí)著產業結構(gòu)和工作模式的變化,高技能人才需求的(de)比例會加(jiā)大。
1.機電一體化相關行業對技能型人才規格(gé)的要求(qiú)
根據從事機電一體化職(zhí)業(yè)活動的不同,機電一(yī)體技能型人才的需求也分幾個階層。
(1)基(jī)本素質要求(qiú)
在我們走訪的北京(jīng)10家(jiā)企業中,對機電一體化專(zhuān)業學生的職業技能要求不同(tóng),但對畢業生的基本要求卻驚人的一致:能吃苦、肯學習(xí),工作認真、踏實,誠(chéng)信、有責任(rèn)心。企業重點提出(chū)如此的基本(běn)要求,其實反映了一個很現實的社會問題,也迫使各級各類學校反(fǎn)思,我(wǒ)們的教育教學絕對(duì)不能緊緊(jǐn)盯著知識和專業技能,需要加強品質、意誌和道(dào)德(dé)教育培養。
而與國外職業教育比較,我們最欠缺的是環保意識、經濟意識培養。環境保護是人類的共同話題,保護環境也是每一個地球人的責任。在機電一體化技術(shù)的應用中,也要從環保等方麵考慮選擇合適的工作方式和器件。
(2)專業技能(néng)要求
隨著裝備製造業的振興,對機電一體化技能型人才需求的格(gé)局會發生變化(huà)。操作(zuò)機(jī)電一體化設備進行生產或在生產線上完成簡單(dān)操作類的一線技術工人仍是需求的主要對象,但其比例會逐步減小。
a.生產線操作崗位在生產(chǎn)線上完成簡(jiǎn)單操作的技術工人多為中等職業學校畢業生和(hé)農民工,由(yóu)於對技術(shù)要求相對不高,針(zhēn)對(duì)生產產品的專項技術突出,是企業在工作(zuò)過程中能夠短時間培養,並(bìng)逐步(bù)實現熟練操作。該崗位需要員工懂得安全生(shēng)產的基本要求,有安全防(fáng)護意識,能夠熟練按照規程完成基(jī)本操作。但從提高產品質量和職(zhí)工未來發展的角度看,需要這類操作員工對生產(chǎn)的產品有認識,能認識操作的設備上的主要器件,對常見的故障有(yǒu)防範措施,並能對故障有初步判(pàn)斷能力。
b.機電一體化設備(bèi)安裝、調試崗位該(gāi)崗位需要職(zhí)業院(yuàn)校畢業生和應用型本科畢業生。需要(yào)從業人員懂安全生產規程,能夠看懂機械、電(diàn)氣等安裝圖紙(zhǐ),並(bìng)能按照圖紙的要求選擇器件、材料,按照操作規程和工藝要求完成設備的安裝。需要從業人員會變(biàn)頻器、電機控製(zhì)器等的參數設置,會編寫(xiě)簡單的PLC程序,能夠清楚描繪出機(jī)電一體化裝置中的傳感器(qì)、PLC、執行器和監控設備之間的信號流程。對於部分高技能人(rén)才還要有(yǒu)設備聯調的能力,能(néng)夠對用戶進行應(yīng)用培(péi)訓。
c.機電一(yī)體化設備維護崗位該崗位(wèi)需要經過操作崗位鍛煉的職業院校畢業生或者應用型本科畢(bì)業生。需要從業人員非常熟悉生產工藝過程,對生產設(shè)備的構造(zào)很清楚(chǔ);能(néng)清楚說出各元件的原理,能在最短(duǎn)時間內(nèi)完成器件的替換;能看懂PLC程序,並能根據要求對程序(xù)進行局部調(diào)整;能夠清楚描繪出機電(diàn)一(yī)體化裝置中的傳感(gǎn)器、PLC、執行器和監控設備之間的信號流程;能夠按照設備點檢(jiǎn)表定(dìng)期完成設備檢(jiǎn)查,對常見故障(zhàng)有預見性,有防範的措施。
2.機電一體化技(jì)能型人才數量的需求分(fèn)析
(1)需求分析方法
機電一體化技(jì)術涉及到整個生產(chǎn)過程中,甚至滲透到我們的生(shēng)活之中。由於其需求的廣泛,尚無一個(gè)權威機構能對機電(diàn)一體化技能人才需求有(yǒu)一(yī)個權威的數據。
本次研(yán)究的數據分析主要從北京的典型企(qǐ)業、機械(xiè)行業所(suǒ)屬的汽車業、整個機械行業、浙江省等的幾個範圍,從(cóng)點到麵、從條和塊幾個方麵分析,對機電一體化(huà)技能人才需(xū)求(qiú)數量占現(xiàn)有職工比例有一個的準確推算,對需求總量有一個大(dà)致的預測(cè)。
(2)企業(yè)需求狀況
a.典型企業需求
我們對北(běi)京機電(diàn)一體化技術應用典型企業調研結果為(如表2所示):需要新增技能型職工人數為現有職工人數的6.9%。其中包括機械裝(zhuāng)配、焊工、維修電(diàn)工、機電一體化等崗位,機電(diàn)一體化類需求數(shù)量大約在3%左右,與(yǔ)中國機械工業聯合會的(de)數據(jù)基本相符。
b.汽(qì)車行業需求分析
根據前麵提及的《中國汽車人才發展戰(zhàn)略研究》課題報告數據表明(míng),2010年汽車產業職工將達到356.87萬(wàn)人,而希(xī)望(wàng)其中的技(jì)術員(yuán)(主要指(zhǐ)機電一體化維修(xiū)人員)比例由2.17%提升(shēng)到23.10%,即希望有經曆嚴(yán)格機電一體化職業培訓的職工數為(wéi):
356.87×(23.10%-2.17%)=74.69萬(wàn)人(rén)
汽車行業(yè)職工(gōng)保持(chí)每年10%的增長速度(dù),即2011年淨增高技能機電一體化員工:
356.87×23.10%×10%=8.24萬人
也就是說新(xīn)興企業的技能型人才需求要超過傳統產業,因此,全國對(duì)機電一(yī)體化技能人才的需求要超過現有職工人數的(de)3%。
c.機械行業需(xū)求(qiú)分析
隨著國家對振興裝備製造業各項政策(cè)的出台(tái),機械行業已經有了長(zhǎng)足的發展,08年共完成產值94000億(yì)元,從業人員數量逐(zhú)年遞增。2003~2008年機械工業規模以上企業從7.3萬家增加到9.96萬家,從(cóng)業人員(yuán)從1200萬增加到1650萬,從業人員變化如圖2所(suǒ)示。按(àn)我們對技能、技術人才的調查(對7000多家有代表性企業(yè)調(diào)查),目前機電一體化員工約占20.85%,即在機械工業(yè)中,機電一體化員(yuán)工約有344萬人左右。
2007年至2009年,兩年間從業人員按照8.56%的速度遞增。根據行業數據顯(xiǎn)示,其中三分(fèn)之二的新增人員為機電一體(tǐ)化人才。在我們調研的典型企業中,技能型人才的(de)比例約在80%左(zuǒ)右,由此可以推算出機械(xiè)行業對(duì)機電一體化技能人才需求數量占現(xiàn)有職(zhí)工(gōng)的比例(lì)為:
考慮到每年有2.5%的(de)職工退休,而在未來兩年對機電一體技能型人才需求的總數為:
1650×(4.57%+2.5%)=116.655(萬人)
根據以上分(fèn)析,未來三年,全國機械行業對機電一體化技能人才的需求總量將保持在現有從業的機電一體化(huà)技能(néng)人才總(zǒng)量的3%以上,每年的需求總量將超過100萬人。
3.機電一體化技能人才供給(gěi)情(qíng)況分析
今(jīn)後幾年,每年(nián)職業院(yuàn)校畢業生總數在1000萬左(zuǒ)右(2010年高職畢業生109萬和中職畢業生810萬)。
我們調查的120所(suǒ)工科學校有機電專業的76家,純粹的機電一體化專業不足三分之(zhī)一。每年的機電專業在校(xiào)生為500人/校,並保持每年4%左右(yòu)的增幅。
我們調研的學校提(tí)供其規模為10000人以上的24所,10000人—5000人的33所,5000人以下的31所。可見,調研學校的平均在校人(rén)數約為7500人,即(jí)每(měi)屆有學生1500人左右。
由此推算機電類畢業生用以下模型推斷:
機電(diàn)專業畢業生數=總畢業生×抽樣學校機電類(lèi)學生比例×抽樣校(xiào)有機電類專業的學校比(bǐ)例。
即(jí)為:1000×(500÷1500)×(76÷120)=211.11(萬(wàn)人)
而機電(diàn)一體化(huà)專業占機電類專業畢業生(shēng)的三分之一,即70餘萬人。
由此可以知道,職業院校機電一體化的畢業生與需求總量(liàng)有一定(dìng)差距,但考慮到企業內部培訓和轉崗人員,機電一(yī)體化(huà)畢(bì)業生數量上基本(běn)能滿足社會要求;質量上(shàng)需要認真研究培訓方案和改善培訓方法來保證。
信(xìn)息來源:東莞市三鼎機電設備有限公司
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